13章 、快乐的培训！(2/4)
这一点，于博伦忍不住偷笑。
原来，他早就研究透了这一间培训室🍡的功能。
对于玩家😸🆆们这样近乎外挂式的记忆能力，他是早🝻🐚🀛就知道了。
不得不说，他的心里面还有些羡慕。
这要是读😸🆆书那会有☐这能力，这整个人都得在学校里面跳个三五丈那么高了。
对于玩家们🙮高级书籍，没有记忆加成这一点，也是🕏系统的一个平衡设定📦🝊。
这里面，强调的是一个循序渐进。
只有🕨🌌♓先了足够的基础🅃类别的书籍，才能以加成的状态开始高一级别的书籍。
而且，越是往上，加成的作用便🄣越🃘😁是减弱🝻🐘⛲一些。
对于这样的规矩，于博伦心里面是接受的。
毕竟要是不做出限制，任由发展，那学校里面的教师一开🜮始的时候，个个的理论知识都直接就可以比🈥🀛♅肩学术圈的大🖘💻牛级别的人物了。
这想一想，都会觉得太BUG了。
很快，玩家们似乎也想明白了这一🃘😁点，大家🏴都不是好高骛远的人。
毕竟，看书做学问☐☐，那都是应该要一步一步的。
......
培训室这边，🍂🍂于博伦留下来季园给玩家们解惑，然后自😼己同宋子成又重新回到了会议室里面。
虽然于博伦也🍂很想多和季园多待一会，以便增进一下感情，但是当务之急也还是招生是最大的关键问题。
他和宋子成，就是来专门商议招收学生的。
“博伦，你🙮看我们这边也按照常规的招生方法吗？”，宋子成整理⛣🜐🁒着学生的信息资料，一边问道。
常规的招生方法，也是大部分学校的做法，就是🝻🐚🀛直接以分数来进行排名，然后进行由高到低的录取。🈥🀛♅
于博伦🗣🝜手里轻轻的晃动着笔，🄹两道浓浓的眉毛此时🕏微微的皱着。
“如果我😸🆆们同时采取特招呢？毕竟我们现在只有会计学院，学校里面第一步来说肯定是🈑想要打造财经类的特色学校🖘💻的。”
“嗯，我知道。想要打造特色学校，🍡主要是靠教师和学生，而最关键的是赢得地方性♡的学术比赛。🎝💂”
原来，他早就研究透了这一间培训室🍡的功能。
对于玩家😸🆆们这样近乎外挂式的记忆能力，他是早🝻🐚🀛就知道了。
不得不说，他的心里面还有些羡慕。
这要是读😸🆆书那会有☐这能力，这整个人都得在学校里面跳个三五丈那么高了。
对于玩家们🙮高级书籍，没有记忆加成这一点，也是🕏系统的一个平衡设定📦🝊。
这里面，强调的是一个循序渐进。
只有🕨🌌♓先了足够的基础🅃类别的书籍，才能以加成的状态开始高一级别的书籍。
而且，越是往上，加成的作用便🄣越🃘😁是减弱🝻🐘⛲一些。
对于这样的规矩，于博伦心里面是接受的。
毕竟要是不做出限制，任由发展，那学校里面的教师一开🜮始的时候，个个的理论知识都直接就可以比🈥🀛♅肩学术圈的大🖘💻牛级别的人物了。
这想一想，都会觉得太BUG了。
很快，玩家们似乎也想明白了这一🃘😁点，大家🏴都不是好高骛远的人。
毕竟，看书做学问☐☐，那都是应该要一步一步的。
......
培训室这边，🍂🍂于博伦留下来季园给玩家们解惑，然后自😼己同宋子成又重新回到了会议室里面。
虽然于博伦也🍂很想多和季园多待一会，以便增进一下感情，但是当务之急也还是招生是最大的关键问题。
他和宋子成，就是来专门商议招收学生的。
“博伦，你🙮看我们这边也按照常规的招生方法吗？”，宋子成整理⛣🜐🁒着学生的信息资料，一边问道。
常规的招生方法，也是大部分学校的做法，就是🝻🐚🀛直接以分数来进行排名，然后进行由高到低的录取。🈥🀛♅
于博伦🗣🝜手里轻轻的晃动着笔，🄹两道浓浓的眉毛此时🕏微微的皱着。
“如果我😸🆆们同时采取特招呢？毕竟我们现在只有会计学院，学校里面第一步来说肯定是🈑想要打造财经类的特色学校🖘💻的。”
“嗯，我知道。想要打造特色学校，🍡主要是靠教师和学生，而最关键的是赢得地方性♡的学术比赛。🎝💂”