“沃琳,你的胃疼不疼?”落下最后一笔🌖,秦🄹琴首先想到了这个问题。

    沃琳摸摸肚子:“你🁿还别说🊟👧🋏,简慷他爷🂾🔗🀴爷的药还真管用,没有疼呢。”

    “没有疼也得⚸🖍👚吃饭了,”秦琴收拾🄵🁼东西,“咱们先填饱肚子,再回寝室拿你的报告,赶紧去系里把报告交给蓝教授,要是💡📙蓝教授觉得有什么要修改的,就在系里改。”

    “呀!”说起交报告,沃琳突然想起了汪邵明和于毅,“坏了🕍🈕♳,忘了把报告给他们🎢💮抄了。”

    秦🍊琴收拾东西的速度更快:“那就赶紧走吧,现在把报告给他们还来得及。”

    两人收拾好东西匆忙出了图书馆,刚好碰到穿着运动衣的汪🜬🅒邵明,晃悠着一身肥肉往足球场走,人还没到🊓足球场呢,运动衣已经被汗水浸湿了大半。

    看见沃琳和秦琴,汪邵明瞪起他的双眼皮🌖大眼睛:“你们俩成心的是不是,哥哥满世界找你们的时候,硬是连你们一根毛都看不见,现在哥哥不屑找🛸♡你们了,你们倒露脸了。”🞇

    “嘿,你啥活都不干,论文白给你抄你还来劲了!”秦琴和汪邵明一碰面,就像冤家斗架🈵一样,不互相损几句都🈺🃖🗮觉得对不起他们自己。

    “嘿嘿,”汪邵明的大眼睛🊟👧🋏得意地挤成一条缝,“哥哥现在用不着抄了,哥哥★我🃾靠自己!”

    毕业答辩的过程,没有同学们想象的那么激烈,只是每个组的同学一起上台,然后由台🖎👝🉶下🈵其他组的老师提出问题,学生回答得上来老师当然高兴,回答不🜕上来,老师会给以提示,答辩成绩老师们基本都会给合格。

    沃琳她们组🟘最后上台答辩,🊟👧🋏由许老师提问,问题很简单♸:“你们为什么选择这个课题?”

    沃琳如实回答:“上中学时的实验,从来没有自己动过手,🜬🅒上🕍🈕♳大学了,我想亲自做实验。”

    秦琴的回答简短而实🁿际:“我想🉨🉷翻盘,想做回以前的自己。”

    以前的她是🟘带着光环的少年大🍏学生,被称之为天才。

    于毅侃侃而谈,说他做这个课题的主要目的,其实是为了给他正在开发的软件积累试验用的🛉🚡资料,重点阐明,他的软件已经进入试验阶段,毕业课题所记录的数据,也都已经在🞇用。

    他的一番演讲式答🟞辩,引起其他老师的兴趣,一连串又提了不少问题,于毅都一一回答,若不是系主任提醒还有其他同学要答辩,现场🌺差点变成于毅的专场演讲。

    最后轮到汪邵明,汪邵明先是连着给每个老师鞠了一个躬,这才很认真严肃地说出了他的答案:“选择这个课题,自然是因🙪为我的兴趣,心有所好,就要付诸行动。”

    “是吗?”覃教授板着脸问🊟👧🋏,“我怎么听说,试验期间,你很少露面,这就是你的兴趣?”

    “唉——”汪邵明长长叹口气,弯腰给覃教授再鞠一躬,摇头道,“无奈我天赋太差,一🈵上手就闯祸,连累☂☌♧同组的人跟着受罪,我只好摆正自己的位置,打下手最合适。”

    “噗嗤——”

    “哈哈哈哈——”

    有老师被汪邵明正儿八经的胡说八道逗笑,其他老师也都忍俊不禁,最后全场爆笑。⚞💢

    唯一😋⛛🛊不🎁🎆🎸笑的,是班主任,他给汪邵明的答辩成🄹绩是不合格。