庄户们一天就适应了,不为别的,只因东主在此。

    有东主的地方就是李家庄子,孩子安排尚学堂,大人熟悉地形。

    监控的位置确定,李易又兑换一套更好的监控系统,他寿命多。

    抓一批人之后,涨了好多寿命。

    工匠们跟着旬信走,到达教学区。

    这边有楼房、操场、草场、凉亭、水渠、浅水细沙子的池子、秋千、旋转木马、跷跷板……

    有足球场地、篮球场地、羽毛球场地、台球场地。

    台球使用的是象牙,反正现在没有人管,不违法。

    台球的作用在于培养孩子的专注度和对角度计算、身体协调能力。

    甚至还有玻璃球,弹着玩儿呗!

    玻璃球在工业上有三种用途,一个是吹灯泡,一个是压布、最后一个是当球密封的零件。

    比如说单向阀,里面放玻璃球,水从一端过来,会冲开玻璃球,通水。

    水从另一边过来,把玻璃球给顶到口的位置,出不去了,密封。

    剩下的功能就是给孩子们弹玻璃球玩儿,出口也行,看着漂亮。

    工匠们到学堂,或者说是学院,地方实在太大了。

    他们一个个的开始琢磨把孩子送来读书,这学堂好漂亮啊!

    操场旁边是阶梯的看台,工匠全坐下,还有很多空位。

    他们敢发誓,这辈子就没见过这样的学堂,做梦都不曾梦到。

    大门处有很多雕刻的文字。

    人间学识应几许,几许学识应人间。

    前者的‘应’是应该,后者的‘应’是回应。

    初见书山路登天,若想登天书上见。

    天行有常四季转,四季有常可逆天。