13章 : 不平等的逼迫(1/4)
三个大孩子仿佛是孩子群里的孩子王🝧🍠🉡，他们这么一吼🔔⛿，偏偏下面的人没有一个敢说话。
他们哼哼着，强行说道：“既然乘法口诀不学，那你们就给我们抄课本！将🕕整本语文课本都抄上一遍！下午，我们要检查！”
他们霸道的说⚯🔹着，完全不管底下🜪的孩子愿不愿🔛🁖意，同不同意。
这个决定，自然也就引🖰🖎👠起不少反抗的声音，还有抱怨。
“语文课本那么🜾🇴🜰多课文，我们全抄下来🂮，得写多少字啊🞁👋！”
“🝈就是啊！下午就要检查！这也🜪太多了吧？”
“就是说啊！我不赞同！”
“我也不写！”
……
议论声此起彼伏，反抗的声🗺音和抱怨的声音夹杂在一起，不少的孩子🙇直接站了起来，似乎是要用行为抗议。
三个大孩子看着眼前🖐👲的情况，直接拿起木板拍打在了其中一个站起的孩子身🕕上🚆👅。
“你想做什么？！造反吗？！”
迫于压力，孩子最后还是一个个坐了回去。
在小🃝棚子外看到🜾🇴🜰这一幕的唐小红气红了脸，转身就要进去。
顾蔓蔓拉住🅫了她，然后摇了摇头：“唐老师，这件事您别管，只有让他们自己🚆👅意识到自己的问题，让他们明白，暴力并不能解决所有问题，才有效。”
唐小红咬着牙：“🁄可是，他们怎么能体罚学生？老师，可不是这样当的啊！”
“我当然知道，您放心吧🍱，现在就有学生不满了，肯定🞁👋这件事不会如他们所想象的那般顺利。”
顾蔓蔓颔首，⚯🔹不🜾🇴🜰在沉🖐👲默中爆发，就在沉默中灭亡。
这🝈样不平等的逼迫，最后肯定🐀☚不会一帆风顺的收场。
唐小红还是听从了顾蔓蔓的🗺话，并没有上前插手管这件事。
时间一分一秒的过去了，直到了下午。
下午，小棚🅫子里的孩子们都显得十分的疲倦。
从上午开始🅫，他们就在马不停歇的抄写语文课本上的课文。
他们哼哼着，强行说道：“既然乘法口诀不学，那你们就给我们抄课本！将🕕整本语文课本都抄上一遍！下午，我们要检查！”
他们霸道的说⚯🔹着，完全不管底下🜪的孩子愿不愿🔛🁖意，同不同意。
这个决定，自然也就引🖰🖎👠起不少反抗的声音，还有抱怨。
“语文课本那么🜾🇴🜰多课文，我们全抄下来🂮，得写多少字啊🞁👋！”
“🝈就是啊！下午就要检查！这也🜪太多了吧？”
“就是说啊！我不赞同！”
“我也不写！”
……
议论声此起彼伏，反抗的声🗺音和抱怨的声音夹杂在一起，不少的孩子🙇直接站了起来，似乎是要用行为抗议。
三个大孩子看着眼前🖐👲的情况，直接拿起木板拍打在了其中一个站起的孩子身🕕上🚆👅。
“你想做什么？！造反吗？！”
迫于压力，孩子最后还是一个个坐了回去。
在小🃝棚子外看到🜾🇴🜰这一幕的唐小红气红了脸，转身就要进去。
顾蔓蔓拉住🅫了她，然后摇了摇头：“唐老师，这件事您别管，只有让他们自己🚆👅意识到自己的问题，让他们明白，暴力并不能解决所有问题，才有效。”
唐小红咬着牙：“🁄可是，他们怎么能体罚学生？老师，可不是这样当的啊！”
“我当然知道，您放心吧🍱，现在就有学生不满了，肯定🞁👋这件事不会如他们所想象的那般顺利。”
顾蔓蔓颔首，⚯🔹不🜾🇴🜰在沉🖐👲默中爆发，就在沉默中灭亡。
这🝈样不平等的逼迫，最后肯定🐀☚不会一帆风顺的收场。
唐小红还是听从了顾蔓蔓的🗺话，并没有上前插手管这件事。
时间一分一秒的过去了，直到了下午。
下午，小棚🅫子里的孩子们都显得十分的疲倦。
从上午开始🅫，他们就在马不停歇的抄写语文课本上的课文。