小学的课程也很平淡。

    不🂇过小学生却没有初中生和高中生那么多🗫的烦恼。

    虽然最近这些年,因为孩子获取知识的方式和途径更🞭🗘🛺多,让孩👠子们早慧早熟,但无法否认的是,他们依旧还是孩子。

    只是就算是孩子,也有自己的喜怒哀乐。

    课上🈳🂝,老师正在让孩🏛🚶子们写一篇关于未来人生的作文。

    老师还为学生们起了一个思路的引子。

    “或🈳🂝许大家都有很多想法,不过大家可👤🊱以结合实际的想一想,👠现在学习是为了什么,大家可以畅所欲言……”

    “学习是为了上初中。”玛莉娅举手说道。

    老师张了张嘴,接着问道“然后呢?可👤🊱以思考的更远一些。🙑”👠

    “然后上高中。”玛莉娅说道,“再上大学,大♉学毕业,参加工作,上班,下班,加班,结婚,生子,退休。”

    老师这也太结合实际了吧!

    难道不⛶应该发挥想象,开拓的🂱💤📵想一下,比如未来努力学习当🙑个科学家一类的吗?

    “那,再然后呢?比如退休之后,会是什么样的生活。”🁕🅨🉁老师试探🝌着问道。

    “然后⛶就可🛣以死了。”玛莉娅一脸平静地说道。

    “好了,玛莉娅同学请坐下吧,🙣哈哈,大家可以不用结🍍合实际……”老师看着下面同学们🛒🛰的表情,暗道糟糕。

    因为老师已经注意到,好像有一些学⚹🖖💦生已经对未来感到绝望了。

    清醒一点,你们的未来还没开始呢啊!

    ……

    课下。

    “尤安轩,我们去打🏛🚶篮🕺球吧。”一个孩子对着尤安轩说道。

    “哦,等我一下,马上就好🐔⛐🙦。”尤安轩快速算完最后一个题,然后拿起🐆♑外套,跟着朋友去操场打篮球了。

    几个女生偷偷地看着尤安轩。

    在一群小学生中,尤安轩还是比较有型的,也开始🅏🅧能吸引小女生了。