“嗯,图书馆!”李泰点头道,

    “在汉时蔡l改进了造纸术,让纸张的成⚃🎯🔩本下降。

    但即🃷🜗使如此,这件事情真正🉁🄓惠及到的人,也只像我这种皇家子弟,或者其他的豪门世家。

    普通百姓🅁🃪这麽多年来却依旧很🊎🏉难被接触到书籍。”

    听到李泰这话语,马周叹了一口气,这世道就是如此,普通人读🕈书太难了。

    哪怕他出身贫寒,但🂜🏪🜸到底能读得👻🎅起书,就算再怎麽样贫寒,又能贫寒到哪里去!

    就好像士族这个阶级再怎麽样的跌落,总归是b🝛🋺田舍郎要🄕☿🅌高上一级的。

    李泰道,“所以我想在这里建设个图书馆,里面藏书🐧万卷。

    只要我们学府学子愿意去看,那就都能在里面一直🖣🔝🁣看🐧下去。

    并再给每个学生制作个学生证,原版书籍不🝕🋀允许借阅,但凭藉学🕈生证与学分,可以提供纸墨供给他们抄录。

    对啊!学分!”

    李泰眯起眼睛,自己想大范围弄货币自然有些不方便,但在🌚🌚学校里面弄🋙🙭🍣些学分应该还是可以的,并且也可以对以後尝试纸币进行简单实验。

    “怎麽?又想到了什麽东西!”👻🎅马周看着李泰略带着几分好奇的问道。

    李泰说道:“学校🂤里虽包吃住,但增值服务是不可能免费提供给这些学生的避免他们养成书呆子。

    所以我🅮想要用学分来🂜🏪🜸培养他们对👻🎅知识的尊重。

    而b如食堂的私人小炒🔰,b如说图书室提供🝕🋀笔墨进行抄写。

    甚至学分足够也能🂤🂤请你给他们私下里去授课。”

    “听起来倒像开元通宝,只在学校里使🈃🞼🙢用?能相互交易🆇🍟吗?”马周问道。

    “不行!”李泰摇头道,“因为👻🎅我们需要让他们树立🐧知识是珍贵的意识。

    但如果能交易,随着时间的流逝👻🎅,只要稍稍引诱很可能就会把学分给交易出去,肯定会向着少数人集中。

    但用学分交换了的资源在学生手👻🎅中自行流通,我们不去管。

    毕竟出了校门,要跟最狡猾也最质朴的百姓打交道🖣🔝🁣,到时候肯定🕈会有人占他🆉🍬们便宜。

    现在🃷🜗在🅮学校里也要让他们知道这学分可不好拿!”