因为周语容在家,方若也不可能去每一所学校实地观看🜺🇍🗏。

    但是从电话里,她得到了每一个回答🃣🙤都🞟🕛是委婉的拒绝。

    连拒绝的理由都如出一辙。

    “不好意思啊,我们🝺园里已经没有多🃣🙤余的学位了,而且学期已经过半,现在入学,只怕还⛥🜡🃯会影响孩子的学习成绩呢!您最好去其它的幼儿园问一下。”

    其他?

    可是,从其他幼儿园得到的🍒🇠🚁答🖭案又有什🞟🕛么不同呢?

    方若苦笑着放下手机。

    看着周语容一个人在一角玩着🖭玩具,心里有种说不出的酸涩。

    难道只能让周语容继续在家?

    先不说是否会影响到方若的工作。

    就是对她本人都是及其不利的。

    没有玩伴,她会越来越孤单。

    没有得到相应的教育,她会🍒🇠🚁被🖭同龄人抛的越来越远。

    难道还要她再留一级?

    晚一年上小学?

    那🉸🌃她🏏🙆🈉接受的压力🟟和同龄人的差距会越来越大。

    还是要给她找无数个补习班?

    而且先不说经济状况,就是补习班的良🞟🕛莠不济就让方若一个头两个大了。

    之前一个同事的小孩上了许多补习班。

    奥数,外语,武术,钢琴,书法🕗🉲🋍,跆拳道,🙛🋆🗁游泳,🜳甚至还有编程。

    方若非常不解,🟟这么小的孩子就要接触编程了吗?

    谁知有一天听同事不满的抱怨,“编程只不过是说的好听罢了,实际上就是让孩子坐在那里🔌⚷玩电脑。”

    这样的真实难免会引来一阵谓叹和不解。